【天才总是对庸才这么说。】
“哇,当老师好啊!铁饭碗!哈哈我还没想好以后的日子该怎么过呢。”同桌笑嘻嘻到。
对不起……
【这是属于庸人的解脱。】
不对!不对!不对!不对!不对!不对!!!你不是还没想好吗??你不是总会用满怀期待的心态面对一切吗???回答我啊!!说句话啊……求求你了……不要……你的决定就是这样吗?这就是你选择的理想吗?!
那个总是阳光灿烂的人,内心藏着痛苦。作为同桌,作为朋友的自己,什么都没有看见。
同班同学心里都知
班主任暗示的是哪一位学生,开始在底下窃窃私语。
那说着再见的笑容,历历在目。
“明天见!”
我唯一知
的,那就是换了新的同桌,新的面貌、新的声音。除此之外,什么都没有发生过,没有任何改变……
他绝望地笑出来,
干的泪痕覆盖在脸上。悲痛到极致,
就会使劲让人发笑。
“不过那些生来就没有天赋的人呢?他们的人生难
从一开始就要被否定抛弃浪费了吗?”
扒开密集的人群,从喧哗的教室冲出来,望向楼下的尸
,正是如此熟悉的面庞,以及,破碎扭曲的四肢百骸,削尖的骨骼冲破脆
肤,如
落的铁制烧壶般往外溢出血水、
官、
子、组织。生了层锈,和地板牢牢粘在一起,如胶似漆。
“不着急的,人生还很长。”
我除了对一条年轻生命的消逝感到悲伤和愤怒,什么都
不了。
“我绝对......不会成为你这样教书育人的老师!”
“大佬,你真的很厉害!好像从来不会被任何事情影响。我要是能像你一样就好了!”
伤痛难堪不是向人们展示的可怜求情的工
,它总会被藏匿于背后,它并不光彩,连一丝明亮都照不进的深
。就算将嘴巴强行撬开,也不会因此发出一声呜咽,死去的人再没有机会开口说话了。
什么也没有了,什么也没有剩下。那个地方,空无一物。
教学楼上是学校领导鼓励学生们高考前的横幅。血红醒目的背景,扎眼的白色字
,嘲弄讽刺着位于最底层渴望攀爬而上的一双双手。
那声巨大的呼喊将他从某
给拉回现实。他才终于抬起
,瞳孔失焦,嘴边重复溢出气音,断断续续,迟迟发不出声音。班主任被他那副残魂般的脸色吓到瞠目结
。
敷衍、冷漠。从未真正了解别人的感受,从未试图走进别人的世界。只是理所当然地认为,只要努力,一切都会好起来。
班主任当时对我说了什么?我什么都记不起来了……我也不想记起来……我要
不过气了……救救我……我好累……
为什么......直到现在为止我才知
??
“脑子真够笨的,教也教不会。”
们,期末成绩已经出来了,这次我们班的平均分比上次提高了两分,但还是有一个同学拖了后
。”讲台上的声音依旧冷
,“我希望大家能引以为戒,不要因为一时的松懈而影响整个班级的荣誉!”
......
“当老师。”他不假思索。
――《高考不是你的终点,而是新的起点!》
骨
穿刺数个硕大肉
,尸
从那副萎靡坍塌的
中钻出幼小蛆虫,成群结队、争前恐后,无一不在啃食着美味营养。白腻腻地蠕动、
、
舐。最终吃到无法消化的骨架子,唾弃了。
他没有回应,也没有动,死死盯着那摊血迹。
记得当时自己只是回了一句:“你也可以,只要努力。”
“其实他成绩也不差啊,只是在我们班显得有点……唉,何必呢?”
改变命运,多么励志的话语啊。
......
“嗯!你说得对!”
周围的人群渐渐驱散,老师们闻声匆忙赶来,试图封锁现场,维持秩序。有人低声啜泣,有人沉默不语,更多的只是麻木地走开,这一切早已成为常态。
“你以后想
什么?理想之类的?”同桌问他。
你在渴望挣脱这副
的枷锁吗?
“我明白了,老师。”
想必以后,不,没有以后了。
生的人被捂住嘴,死的人说不出话。
为什么死的是别人?为什么死的人不是我呢?
唯独一个人影仍然留在原地,双
僵
,无法挪动一步。
“姜岛泽!!”班主任提高音量,带着命令的语气,强行拖拽他的后领。
可现实并不是这样。
我痛恨这个制度,我痛恨这个社会,我痛恨这个世界,我痛恨没有目的活着……
一切如常。
“姜岛泽,你怎么还站在这里?赶紧回寝室去!”班主任严厉刺耳的声音从背后传来,怒斥中带着颤抖和强装镇定。
“......”