“不是妖魔鬼怪,是有一页大卫雕像的彩图。”
班花虽然倒进了我怀里,但我松开了左臂,她恢复自由后当即挪开少许,望着我的狼狈模样扑哧一笑:“活该!”
扎着想脱离我的怀抱。
“砰”的一声,我的后脑勺撞中床栏,这一下更痛,痛的我叫出声来,咝咝的
着冷气。
而我哈哈大笑,追上前把她堵在教室的角落里,继续展示给她看。周围的同学看到也都笑了起来。
“我是为了保护你,才撞到
的。你居然还笑话我,真是没良心。”
我哼哼唧唧的
着脑袋,把痛苦夸大了十倍。这令班花多多少少都有些歉意,不好意思再追究我刚才的无礼之举,也不好意思把我赶下床了。
我改为侧卧的姿势望着她:“你知不知
我为什么要给你看那张图?”
尽
隔着睡
,但被她足尖踢中的感觉还是令我欣喜不已。这意味着暧昧气氛越来越
厚,距离失控只有半步之遥了。
班花顿时羞不可抑,俏脸刹那间红到了耳
子。
“不知
!哼,看你笑的这么诡异,肯定是个坏透了的理由。”
班花狠狠踹了我一脚,咬牙切齿的
:“你再敢提恐怖片,我就跟你拼了!”
我拿起遥控
,挨个切换频
。
我顿了顿,加重语气说:“就是那
文艺复兴时期的
大卫雕像。”
“中学同班的时候呀。你忘啦?很多男生都爱欺负你,我也是其中一个。每次被欺负的时候,你都会说‘我不理你了’!”
“我被美术课本吓得尖叫?是画了什么妖魔鬼怪吗?”
班花大概是怕关掉电视之后,我会有亲热的举动,忙说:“别关别关,我还想再看一会儿。换个台吧。”
“现在回想起来,我的潜意识里,是用大卫像代替了我自己。我真正想
的,是把我自己的阳
,突然展现给你看!”
班花脸一红,翻
又用背脊对着我:“你欺负我!我不理你了。”
好痛!不过,我心里却大喜,打是亲骂是爱。可能连她自己也没意识到,这是情人之间才有的亲密动作。
“哈,终于又听到你对我说这句话了。真亲切呀。”
“放开我!”
我连声
歉,用力搂住她不肯放手,但也没有趁机占她便宜。这是为了减小她的抗拒情绪,以免弄巧成拙。
“因为我都是用很隐蔽的方式欺负你,并不是真的想惹你生气让你难过,而是想引起你的注意。你没有受到伤害,当然就不记得了。”
最后这句话我是模仿着她的嗓音说的,班花被我逗的笑出声来,嗔
:“你真的好讨厌,小时候就那么坏!”
打开的电视正在重播晚间新闻,我打了个哈欠说:“好无聊哦,你还看不看?不看我就关掉了。”
班花奋力扭动
躯,同时用指尖在我腰上狠狠掐了一把。
“为什么要给我看……难
你是
阴癖?”
“什么?我什么时候对你说过这句话?”
她边听边
嗔,说我一直以来都看错你了,还以为你是好学生呢。嗔完还忍不住又踹我。
“……这个恶作剧我后来重复了好几次,诀窍在于要出其不意的让你看到那张彩图,你才会发出惊叫声。”
这样一来,我们变成了并肩仰卧在床上,彼此的距离仅有一寸。
“多啦。比如你的作业本,封面贴着四大天王的贴纸,我提笔在上面加了副眼镜……”
班花“啊”的一声,显得有些错愕。
“是吗,你用的是哪些方式?说来听听。”
“那不然你想看什么呢?难
看深夜剧场吗?万一有什么少儿不宜的镜
,就超级尴尬了……”
“啊,你也欺负过我吗?我怎么不记得了?”
“原因是,你看到大卫的阳
发出惊叫声,让我很有快感。”
“……还有一次是在初三上学期,学校发了新的美术课本。我拿它当
去捉弄你,把你吓得尖叫,那是我自己最满足的一次欺负……”
我控制着砰砰心
,说出了自从认识班花以来,最最
骨挑逗的话。
说完又踢了我一脚,另加挥拳捶了我一下。
(未完,待续)
班花掐完我又推了我一下,我顺势向后倒在了床上,她也
不由己的随我一起倒下。
我一连说了好几个例子,有的班花还能想起来,有的完全没印象了。
“对不起,我不是故意的……真不是故意的……”
我一本正经的
:“不过后来次数多了,你的反应也就没那么大了,最多也就是跺着脚骂我,你好讨厌哦!”
我告诉她,当时我是蹑手蹑脚的走到她
后,猛然伸手到她前方,把那一页彩图展示给她。她定睛一看,随即发出惊叫声,满面羞红的逃开了。
“好,让我找一找,有没有恐怖片。”